فروض المرحلة الثالثة اللغة العربية المستوى السادس ابتدائي 2024-2025

تُعتبر المراقبة المستمرة  وسيلة فعالة لتقييم مدى استيعاب المتعلمين للمفاهيم الدراسية، كما تساهم في تعزيز مهاراتهم اللغوية وتحضيرهم الجيد للاختبارات الصفية. من هذا المنطلق، نقدم لكم نماذج فروض المرحلة الثالثة لمادة اللغة العربية الخاصة بالمستوى السادس ابتدائي، والتي تهدف إلى تمكين التلاميذ من التدرب على مختلف أنواع الأسئلة المتوقعة في فروض المراقبة المستمرة رقم 3.

نماذج فروض المرحلة الثالثة في مادة اللغة العربية – المستوى السادس ابتدائي:

🔹 النموذج الأول: يتضمن أسئلة في الفهم القرائي، التراكيب، الصرف والتحويل، والإملاء، مما يساعد التلميذ على التمرس على مختلف مكونات اللغة.
🔹 النموذج الثاني: يحتوي على نص قرائي متبوع بأسئلة تحليلية، إلى جانب تمارين في قواعد اللغة والتعبير الكتابي لتنمية مهارات الكتابة.
🔹 النموذج الثالث: يشمل مجموعة من التمارين المتنوعة التي تغطي جميع جوانب مادة اللغة العربية، مما يوفر تدريبًا شاملاً للمتعلمين.

تساعد هذه النماذج على تحسين مستوى التلاميذ من خلال إتاحة الفرصة لهم لاختبار قدراتهم والتعرف على طبيعة الأسئلة التي قد تواجههم أثناء الامتحان، مما يعزز ثقتهم بأنفسهم ويضمن لهم تحصيلاً دراسيًا أفضل.

مادة اللغة العربية	رابط التحميل
النموذج 1
النموذج 2
النموذج 3
النموذج 4
النموذج 5